CREA » Apoyo a la investigación

1.- Fuentes de Información

El apartado metodológico es uno de los aspectos más importantes y que más tiempo demanda en el proceso de investigación, puesto que consiste en buscar y recopilar las fuentes adecuadas para desarrollar el estado del arte y marco teórico.

En esta página encontrarás diversos tips y recursos para iniciar un proceso de investigación, además de guías y tutoriales para ayudarte a buscar, evaluar y recopilar información.

Recuerda que ante cualquier duda o consulta sobre fuentes y su búsqueda, te puedes contactar con nosotros.

1.1 Búsqueda
- Qué son y en qué consisten las Fuentes de Información para Investigación.
- Consejos de búsqueda avanzada: Formulación de palabras clave, operadores booleanos y símbolos.
- Planilla Wiley de Operadores Booleanos: En la siguiente planilla, podrás transcribir tus palabras clave (adición, alternativas y descarte) para crear una fórmula de búsqueda para Bases de Datos.
- Recursos
  - Bibliotecas Digitales
  - Bases de Datos
- Bibliografía de Búsquedas e Investigación
  - Argudo, S. (2013). Mejorar las búsquedas de información. Editorial UOC. https://elibro.net/es/lc/uniacc/titulos/56733
  - Olivas, J. A. (2011). Búsqueda eficaz de información en la web. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata. https://elibro.net/es/lc/uniacc/titulos/66385
  - Eco, U. (2011). Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio investigación y escritura. Editorial Gedisa. https://elibro.net/es/lc/uniacc/titulos/61203
  - Cruz Gil, M. D. C. (2015). Modelos de búsqueda y recuperación de la información. Ediciones Trea. https://elibro.net/es/lc/uniacc/titulos/117496
  - Ferran, N. (2013). Búsqueda y recuperación de la información. Editorial UOC. https://elibro.net/es/lc/uniacc/titulos/56401
  - Cordón, J., Alonso-Arévalo, J., Gómez, R. y García, A. (2016). Las nuevas fuentes de información: la búsqueda informativa, documental y de investigación en el ámbito digital. Pirámide. https://documanager-uniacc-cl.bibliotecaonline.uniacc.cl/files/book/630/
1.2 Evaluación
Una vez que hayamos buscado la información que necesitamos, necesitamos evaluar si efectivamente nos servirá para plantear nuestro marco teórico. Existen principalmente dos tipos de evaluación:
- Evaluación por Pertinencia: Esta evaluación nos permitirá saber si los documentos recabados guardan relación con nuestros planteamientos y resuelve nuestras preguntas de investigación.
- Evaluación por Fiabilidad: Esta evaluación se hace necesaria ante la enorme cantidad de recursos que están disponibles a través de internet, donde muchas veces nos podemos encontrar con información falsa, mal atribuida o fuera de contexto.
  - Diapositivas: Tipos de Evaluación.
1.3 Recopilación
Como la ciencia es un trabajo constructivo (Cordón, et.al., 2016) es necesario recopilar la mayor cantidad de fuentes posibles para clarificar y dar a entender nuestros objetivos, no olvidemos que una investigación se robustece si cita y referencia una buena cantidad de documentos. No obstante, la cantidad de información que podemos encontrar en internet puede ser apabullante. Por tanto, le recomendamos las siguientes herramientas que le ayudarán a trabajar y gestionar de manera eficiente las fuentes recopiladas:
- Gestores de referencias
  Los gestores de referencias son herramientas que permiten mantener unificadas y ordenadas nuestras fuentes bibliográficas, acorde a los diversos formatos y estándares que existen para citas y referencias. Estas herramientas pueden funcionar como programas, aplicaciones móviles o complementos web, que podemos sumar a nuestros navegadores. A continuación, algunos de los gestores más reconocidos por la comunidad científica:
  - Mendeley: Esta aplicación además de ser un gestor es también es un organizador y una red social académica para compartir citas y publicaciones. El registro es gratuito y permite crear citas y referencias en más de 6000 estilos diferentes.
  - Zotero: Aplicación que funciona como plugin. Zotero detecta cuando un libro, artículo u otro recurso se está visualizando y con un clic, encuentra y guarda la información de referencia completa a un archivo local. Si la fuente es un artículo en línea o una página Web, Zotero puede, opcionalmente, guardar una copia de la fuente. Los usuarios pueden añadir notas y metadatos.
  - RefWorks: Gestor bibliográfico y de documentos que permite almacenar en una misma cuenta online documentos y referencias. También generar bibliografías sueltas, citas dentro de un texto y notas a pie de página tanto en Microsoft Word como en Google Docs.
  - Citas y referencias en formato APA
    - Manual de publicaciones de la APA (2021) 4° edición en español basada en la 7° edición en inglés.
    - Manual de publicaciones de la APA (3° edición en español basada en la 6° edición en inglés) https://documanager-uniacc-cl.bibliotecaonline.uniacc.cl/files/book/383/
    - Ampuero, A. (2021). Guía para la elaboración de textos académicos según la norma APA 7.ª edición. ESAN Editores. https://bibliotecauniacc-odilotk-es.bibliotecaonline.uniacc.cl/info/guia-para-la-elaboracion-de-textos-academicos-segun-la-norma-apa-7-edicion-02103033
    - Arias, D. y Cangalaya, L. (2021). Investigar y escribir con APA 7. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). https://elibro.net/es/lc/uniacc/titulos/172311
    - García, L. (2021). ¿Cómo citar dentro del texto? Aprenda y utilice las referencias en estilo APA. Papyrus. https://bibliotecauniacc-odilotk-es.bibliotecaonline.uniacc.cl/info/como-citar-dentro-del-texto-aprenda-y-utilice-las-referencias-en-estilo-apa-01891336
    - Moreno, F. (2020). Estilo APA en acción. Universidad del Norte. https://elibro.net/es/lc/uniacc/titulos/171629

2.- Visibilidad Académica

Una parte importante de la labor investigativa es dar visibilidad a nuestras investigaciones. Esto ayuda a dar a conocer nuestro trabajo dentro de las comunidades académicas y científicas.

Las siguientes páginas corresponden a la creación de perfiles e identificadores que se utilizan en el mundo académico. Asimismo, son de gran ayuda para socializar entre pares de una misma disciplina y así realizar proyectos de investigación a gran escala.

ORCID (Open Researcher and Contributor ID: Identificador Abierto de Investigador y Contribuidor) es un identificador para personas y organizaciones, este número unifica con un solo código las publicaciones de un mismo individuo independiente de los cambios que pueda tener, tanto institucionales, como cambios de nombre.
Perfil de Investigador en Google Académico: Crear un perfil de investigador en el buscador especializado de Google abre un sinfín de oportunidades y acercamiento a los lectores, puesto que este motor de búsqueda es el más utilizado a nivel global.
ResearchGate: Red social para académicos, científicos y afines. Utilizada principalmente para poder compartir artículos y acceder fácilmente a los perfiles de sus autores.
Academia.edu: Plataforma y red social utilizada para conectar a académicos y sus publicaciones. Cuenta con más de 70 millones de autores inscritos con más de 20 millones de artículos indexados.
Labroots: Red social especializada en ciencias. Considerado como el portal más utilizado para eventos educativos y del área de la salud (Morella, 2021).
Humanities Commons: Repositorio y red social especializado en la difusión gratuita y abierta de investigaciones en humanidades y ciencias sociales.

3.- Publicación y Evaluación de la producción científica

3.1 Publicación y Evaluación
- Google Scholar: Buscador de publicaciones académicas de Google, se puede asociar a la cuenta Gmail institucional (.edu) y crear estanterías personalizadas.
- Vosviewer: Herramienta gratuita que permita visualizar gratuitamente redes bibliométricas.
- Journal Guide
- Latindex
- Publish or Perish: Software gratuito que permite rastear, indizar y ver los índices bibliométricos de autores, revistas y artículos.
- Revista Pensamiento Académico: Revista semestral que busca aportar a la reflexión multidisciplinaria con énfasis en las humanidades, las artes, la arquitectura y el mundo de la gestión. Mediante su convocatoria, busca la recepción de trabajos originales e inéditos, tales como: artículos, ensayos, tesis, creaciones artísticas, entrevistas, reseñas y reportes de investigación, entre otros. Consecuente con las características, intereses y énfasis de la Universidad UNIACC, se definió que esta publicación institucional se realizará en formato digital y bajo una política de acceso abierto.
3.2 Fondos Públicos Concursables
3.3 Bibliografía
- Marin, M. (2014). Escribir textos científicos y acádemicos.. FCE – Fondo de Cultura Económica. https://elibro.net/es/lc/uniacc/titulos/110391
- Antunes, M. d, Sanches, T., Lopes, C., & Alonso-Arévalo, J. (2020). Publicar en el ecosistema de la ciencia abierta. Cuadernos de Documentación Multimedia, 31, e71449. https://doi.org/10.5209/cdmu.71449
- Arroyo, G., y Cáceres, A. (2018). Diez pasos básicos para escribir y publicar un artículo científico. Ciencia, Tecnología Y Salud, 5(1), 83–89. https://doi.org/10.36829/63CTS.v5i1.618
- Castro-Conde, C. A. (2012). ¿Cómo Publicar Un Artículo en Una Revista Académica? Compendium, 15(28), 45–49. https://search-ebscohost-com.bibliotecaonline.uniacc.cl/login.aspx?direct=true&db=fap&AN=86730035&lang=es&site=ehost-live

4.- Asistencia y Referencia Bibliográfica

Si desea asistencia en su investigación, ya sea en la búsqueda o en la evaluación de las fuentes y recursos que consulta, se puede contactar con nosotros.

Asimismo, le recomendamos revisar nuestros Tutoriales.